MINERD convoca a Pruebas Nacionales Extraordinarias

El Ministerio de Educación (MINERD) hizo la convocatoria extraordinaria a Pruebas Nacionales, para los días 29 y 30 y dirigidas a los estudiantes de octavo grado de básica y tercer ciclo de básica de adultos, autorizadas mediante la Resolución No.154-2013. 

De acuerdo con la resolución, esos estudiantes están registrados en el acta de Pruebas Completivas 2013 como repitentes por no haber aprobado hasta dos asignaturas, así como aquellos que estando debidamente inscritos no pudieron tomar las Pruebas Completivas por enfermedad o causa de fuerza mayor.

Las pruebas de reposición serán el 29 de agosto, para Lengua Española y Matemáticas, y el 30 las de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales, en horario de 9:00 de la mañana para los estudiantes de octavo grado y 3:00 de la tarde los adultos. Se realizarán en un centro sede determinado por la Regional de Educación correspondiente.

Conforme con el Artículo 4 de la Resolución No.154-2013, después de esta convocatoria extraordinaria repetirán el octavo grado de básica o el grado correspondiente de educación de adultos los estudiantes que reprueben por lo menos una asignatura, es decir, que obtengan una calificación menor a 65 puntos, conforme a la Ordenanza 1´96, que establece el Sistema de Evaluación del Sistema Educativo Dominicano.

Por otra parte, el MINERD informó que 19,851 estudiantes de octavo grado de básica y del tercer ciclo de adultos, equivalente a 61.41 por ciento, aprobaron en la segunda convocatoria de las Pruebas Nacionales aplicadas a principios de agosto.

Según los resultados dados a conocer por la Dirección de Evaluación y Control de la Calidad de la Educación del MINERD, de ese total, 16,447 corresponden a estudiantes de básica (59.61 por ciento) y 3,404 (71.88 por ciento) a adultos.​

Dirección de Comunicación y Relaciones Públicas, MINERD

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¿Cómo comportarse en el aula?

Un buen comportamiento en el aula suele tener un efecto exitoso sobre el estudiante, ya que es difícil concentrarse y trabajar eficazmente cuando se muestran malas conductas. La mayoría de las escuelas tienen su propio código para el comportamiento de sus estudiantes, el cual establece las pautas de lo que se pretende de ellos. Además, algunos profesores tienen sus propias reglas adicionales relativas a la forma en que ellos pretenden que se comporten sus estudiantes.

Instrucciones

1.     Llega a tiempo a clase y ten a mano todos los materiales que necesitas. Si llegas tarde, apurado o dándote cuenta de que has olvidado un bolígrafo o algún libro necesario te estresará y te conducirá a tener un estado de ánimo que puede llevarte a discutir con tus compañeros de clase o con el profesor.

2.     Camina en silencio en el salón de clases. Correr, gritar o chillar no suele estar permitido en las escuelas por razones de seguridad y también porque el comportamiento ruidoso perturba a los demás estudiantes.

3.     Presta atención cuando el maestro está hablando y evita interrumpirlo. Si necesitas hacer una pregunta, levanta la mano y espera a que el profesor se entere, en vez de interrumpirlo. El profesor debe permitir tiempo para hacer preguntas durante la clase, pero si todavía tienes preguntas cuando se terminó la lección, pregúntale al profesor al final de la clase lo que necesites.

4.     Trata a los demás en la clase con respecto, tanto a tus compañeros de aula como al profesor. Esto incluye no manosear a otras personas o sus pertenencias y no tirar objetos o insultar a los demás.

5.     Espera a que el profesor se despida de la clase antes de guardar los materiales de estudio o salir del salón de clases. Asegúrate de que no hayas olvidado nada y has limpiado cualquier basura que hayas hecho.

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Inicio del año escolar 2013-2014

Cada inicio de año escolar es una gran oportunidad para plantear las prioridades que se quieren lograr a nivel personal e institucional.
En este nuevo año escolar, el país contará con la implementación del Programa de Jornada Extendida en algunos Centros Educativos, esto comprende horario desde las 7:30 de la mañana hasta las 4:30 de la tarde.

En esta ocasión, la inauguración del inicio del año escolar le corresponde a un centro educativo de Jornada Extendida, nos referimos al Centro Educativo Madre Teresa de Calcuta, ubicado en Municipio de Montellano, provincia Puerto Plata.

El acto estará presidido por el señor presidente de la República, licenciado Danilo Medina y el Ministro de Educación, doctor Carlos Amarante Baret, quienes a su vez estarán acompañados de autoridades provinciales, y educativas.
El acto está pautado para las 10 de la mañana del lunes 19 de agosto.

Algunas características del Centro Educativo

El Centro Educativo Madre Teresa de Calcuta, está ubicado en el municipio Montellano de la provincia de Puerto Plata, al norte del país, este fue inaugurado por la presente gestión gubernamental que dirige el presidente de la República, licenciado Medina Sánchez.
Cuenta en su planta física con laboratorios de ciencias e informática, además de salones de profesores y multiusos, también cuenta con biblioteca, cancha, cocina, comedor, baños, entre otras facilidades.
Establecer prioridades y acciones para alcanzar las metas

Lo que ocurre en la escuela es el fiel reflejo de la organización o de la falta de esta, por lo que los encuentros de planificación son claves para las ejecutorias del año escolar. Dicha planificación acompañada de calidad educativa y humana por cada actor de sistema educativo y de esta forma lograr las metas propuestas.

Es importante crear una atmósfera de acogida, donde fluya el compañerismo y la sensación de pertenencia a lo que expones. Dosificar, entusiasmar, generar calidad y compromiso han de ser ejes de tu labor directiva cuando haces de planificador.

La educación para el/la estudiante comienza en el entorno familiar, con adultos interesados en apoyar el proceso de sus estudiantes, de acompañarlos física, moral y emocionalmente en sus avances, de apoyar a maestras y maestros y también siguiendo de cerca las interacciones que se producen en el centro.

La educación prioriza el logro de un desarrollo sostenible e integral basado en principios éticos, en actitudes que propicien la elevación de la autoestima, la solidaridad y tolerancia, entre otros valores humanos. Para esto, es fundamental que el alumnado sea acompañado en las actividades de sus escuelas por adultos, padres, madres, tutores.

No olvides insertar tu escuela en una adecuada estrategia de utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Utilizando la tecnología como herramienta que ayude a mejorar tu labor administrativa y pedagógica en cada centro educativo.

¡A CLASES, PUNTUALMENTE, ESTE 19 DE AGOSTO, LA ESCUELA TE ESPERA!

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